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摘要:
随着新课程改革的深入,很多研究领域都总结了一些经验,取得了一些成果。但在课程改革的众多领域中,写作教学的改革与探索仍然是语文课程改革的一个薄弱环节,是新课程改革中有待完善的一个重要部分。为了更好地了解写作教学的现状和改革情况,探索写作教学的新路子、新方法。笔者多次深入语文教学一线,观摩作文课堂教学,与语文教师和学生进行交流,开展多种形式的调查研究活动,总结出写作教学目前存在的主要问题。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈初中语文的写作教学
来源期刊 教育艺术 学科 教育
关键词 写作教学 初中语文 新课程改革 语文课程改革 调查研究活动 语文教学 课堂教学 语文教师
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 调查与研究
研究方向 页码范围 72-72,74
页数 2页 分类号 G633.34
字数 1908字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2821.2012.08.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王月伟 河北省丰宁县教育体育局中学教研室 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
写作教学
初中语文
新课程改革
语文课程改革
调查研究活动
语文教学
课堂教学
语文教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育艺术
月刊
1002-2821
11-2632/G4
16开
北京804信箱
82-461
1990
chi
出版文献量(篇)
15115
总下载数(次)
9
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