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摘要:
偶然间,从一本杂志上看到美国的“全国历史日”活动简介,就寻思着这是怎样的活动.于是上网查询,终于对其有所了解。美国的“全国历史日”活动是一个延续了30多年的历史教育活动.每年举行一次。“全国历史日”是用来激发6到12年级学生的历史学习兴趣并提高其研究、分析和交往能力的教育活动。每个新学年伊始,比赛的主题和材料被分散到全国各地的历史日活动的组织者和教师手中,这个主题是每年变化的。为了寻找原始的和第二手的资料,学生去图书馆、档案馆、历史研究会和博物馆,许多学生还进行口头的历史采访。
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文献信息
篇名 美国的“全国历史日”活动改变着我
来源期刊 中学历史教学 学科 教育
关键词 历史研究 美国 教育活动 上网查询 学习兴趣 交往能力 学生 组织者
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 G40
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1 田慧 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
中学历史教学
月刊
1009-3435
44-1142/G4
16开
广东省广州市中山大道西55号华南师范大学
46-79
1956
chi
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6110
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51
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2560
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