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湖南教育:下旬(C)期刊
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新课改是思想的熔炉
新课改是思想的熔炉
作者:
彭佳景
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课改
农村中学
农村学校
新课程改革
教师
浏阳市
实践
生命
摘要:
新课改应该成为一座思想的熔炉。思想的高度决定了人们行动的力度和深度。没有思想就没有新课改,没有思想的新课改注定走不了多远,而且很可能要走向失败。新课改应该有怎样的思想呢?简言之,就是说校长对课改的管理和指导要有自己的理念和观点,教师对课改的探索和实践要有自己的理解和想法。本刊本期特稿《用思想引领的课改》介绍了浏阳市社港中学的课改之路。一所偏远的农村中学,课改是怎样搞起来的?正如他们自己所总结的,“在农村学校搞新课程改革,如果没有自己的思想,没有自己的理念,只是跟在别人的屁股后面,重复昨天的故事,这样的课改注定是没有出路的。在我们学校,课改首先是一种理念,要为课堂注入源头活水,要为学生打造生命底色,要为教师营造发展平台,教师和学生都在新课改的实践和探索中获得精神和生命的成长。”诚哉斯言!
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篇名
新课改是思想的熔炉
来源期刊
湖南教育:下旬
学科
教育
关键词
课改
农村中学
农村学校
新课程改革
教师
浏阳市
实践
生命
年,卷(期)
2012,(6)
所属期刊栏目
研究方向
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1-1
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1页
分类号
G40-012
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实践
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湖南教育:下旬(C)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-324
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11823
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