高校舞蹈教育的现状问题与反思

• 作者: 姚毓华
• 来源期刊: 舞蹈
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

舞蹈教育分为两类,普及型舞蹈教育和专业型舞蹈教育.前者是一种将舞蹈教育渗透在普通教育中的制度,它与普通教育同步进行,教育覆盖面很宽.这种制度对于提高全民舞蹈文化水平,提高普通受教育者的审美能力和艺术创造力,对于开发青少年的智力有着深广意义.与之有别,专业型舞蹈教育是以培养舞蹈专业人才为主要目标,它在国民教育中自成系统.它能最大限度地发现、发展具有特殊才能的舞蹈人才,使他们的技能得到高度发展,成为社会中拔尖的舞蹈人才.