创新教学策略 让学生爱上数学

• 作者: 王英明
• 来源期刊: 新课堂：数学版
• 学科: 数学
• 关键词: 教学策略 学生 创新 数学 课程标准 课堂氛围 学习热情 课堂教学
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: O1

摘要

《教学课程标准》指出，教师要充分尊重学生的主体地位，建立平等、和谐的课堂氛围。事实证明，学生受到老师的尊重和看重，学习热情就会高涨，思维就会变得十分活跃。同时，教师在课堂教学中要扮演好引导角色，创新教学策略，创设学生发挥自己才能的机会和情景（例如引发学生交流、讨论、表现……），激发学生的思维，使他们爱上数学。

作者信息

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1	王英明		11	0	0.0	0.0