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摘要:
列宁的灌输论内涵丰富。它为高职院校思想政治理论教育提供了理论支撑。列宁的灌输论在高职院校思想政治理论教育的实施路径是:以灌输的主导性与主体性相结合的原则引领高职院校思想政治理论教育;以灌输的“一”与“多”相结合原则创新高职院校思想政治理论教育;以灌输的理论化与大众化相结合原则提高高职院校思想政治理论教育的实效性。
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文献信息
篇名 列宁的灌输论与高职院校思想政治理论教育
来源期刊 党史博采:理论版 学科 教育
关键词 列宁 灌输论 高职院校 思想政治理论教育
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G641
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1 刘芸 10 7 1.0 2.0
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列宁
灌输论
高职院校
思想政治理论教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
党史博采(下)
月刊
1006-8031
13-1117/D
大16开
石家庄市和平西路265号
18-70
2005
chi
出版文献量(篇)
7413
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1
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6922
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