用一根线条去散步

• 作者: 黄静
• 来源期刊: 贵州教育
• 学科: 工学
• 关键词: 线条 美术教育 客观事物 视觉语言 幼儿 色彩美 虚拟性 装饰性
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 幼教园地
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: TQ153.11
• 字数: 3607字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0451-0038.2012.12.010

摘要

幼儿美术教育是要以美的事物和方式启发幼儿的观察、想象和创造，用美鼓起幼儿活动的热情，贯穿于美术活动的各个环节当中。因此，除了让幼儿感受到色彩美的同时，也应当让幼儿感受到线条的美。线描是人类最古老最原始的绘画方式，是在平面上表述客观事物或主观想象而使用的虚拟性、提示性、装饰性的视觉语言。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄静		23	8	2.0	2.0