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摘要:
在初中数学的教学中,复习是知识最后的巩固和加强阶段,做好复习阶段的工作显得尤为重要.数学的复习不仅仅是知识的复习,还是对学生学习情况最后的查漏补缺过程.但是,不同的学生由于学习习惯、学习能力和学习态度等不同因素的制约,对于数学知识的把握也不尽相同.因此,在数学的复习中,一定要注重学生的自主性,发挥学生的主体作用,在教师的合理有效引导下取得最后的突破.那么,该如精心设计课堂内容,引导学生复习思路就成了每个数学老师所必须深思的问题.笔者根据自身在数学复习过程中所总结的经验,并且结合新课标要求,对于加强初中数学复习的自主性进行简要分析,旨在为初中数学复习自主性的加强抛砖引玉.
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文献信息
篇名 浅谈如何加强初中数学复习的自主性
来源期刊 家教世界 学科
关键词 初中数学 复习 自主性
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20
页数 分类号
字数 2012字 语种 中文
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