把更多的民主还给学生

• 作者: 刘德涛
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 政治法律
• 关键词: 班级管理 学生民主 成长
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与管理
• 页码范围: 51,56
• 分类号: D26
• 字数: 1968字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2012.04.025

摘要

目前中小学班级管理模式中,很多学校的班级基本上都是以班主任和教师为中心,班级的事情一切都由班主任说了算,学生仅仅作为被管理者,很少考虑到学生在班级管理中的主体地位、作用和需要.把更多的民主还给学生,是尊重学生主体地位的表现,有利于培养学生的民主意识和责任感,对学生的成长乃至社会的进步有着重要的意义.