改进的分组式讨论在计算机类课程教学中的应用

• 作者: 姚青山 谷春英
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 分组式讨论 计算机 理论教学 实践教学 教学效果
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 30-31,48
• 页数: 3页
• 分类号: TP3-4
• 字数: 2599字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2012.03.017

摘要

作者将分组式讨论从其他课程教学移植、应用到计算机课程教学中,并给予改进和完。教学实践表明,这一方法的新型应用降低了计算机理论学习的枯燥感,并增强了实践操作的优化意识,以学生为教学主体,全面提高了计算机理论和实践教学的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谷春英		20	68	6.0	7.0
2	姚青山		19	38	4.0	6.0