论高校“质量工程”建设的异化与超越

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: “质量工程” 高校 异化 一线教师 教研室主任 泛行政化 大学治理 示范课程
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 9
• 页数: 1页
• 分类号: G521

摘要

一、高校“质量工程”立项的官员化 当前，高校“质量工程”实施过程中出现了项目主持人官员化的倾向。这是中国大学治理泛行政化或官僚化所带来的结果。第一，除教坛新秀、双语教学示范课程、教学研究三类项目外以及个别例外情况，其余“质量工程”项目几乎为高校各级各类官员所垄断。第二，与校级“质量工程”项目相比，省级“质量工程”项目主持人中官员所占比例更大。第三，资助金额较大的项目基本上为官员们所垄断。第四，假如把教研室主任、教学秘书、科研秘书和行政秘书排除在无任何官职的一线教师之外，那么官员所占的比例几乎为100％，而一线教师所占的比例则几乎为0％。在省级“质量工程”立项中尤其如此。