基于“循环互动”模型的高校文科类专业实践教学体系构建

• 作者: 陈微微 陈芳
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 文科类专业 "循环互动"模型 实践教学
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

在知识经济和信息化社会,培养大学生的实践能力和创新精神已成为高校教育教学改革的主要目标.实践教学是高校培养应用型创新人才的重要途径.基于“循环互动”理念来探索高校文科类专业实践教学体系的构建,有利于提高文科专业实践教学的水平与质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈微微	浙江工业大学之江学院	12	15	3.0	3.0