语文课堂教学中调动学生积极性与主体作用的策略探讨

• 作者: 孙驿峰
• 来源期刊: 环球市场信息导报
• 关键词: 语文课堂 学生积极性 主体作用
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教学与教育管理
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 字数: 2955字
• 语种: 中文

摘要

学生对学习有浓厚的兴趣,就能喜欢学习,上课能积极参与,精力集中,在学习过程中能自觉学习,能提出各种疑难问题,勤于请教；能积极参加学习小组的讨论研究,设法解决有一定难度的题目,并且主动地寻找具有挑战性的学习任务,他们的学习目标已不是为了分数,而是切切实实地掌握和运用知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙驿峰		2	0	0.0	0.0