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原文服务方: 全科护理       
摘要:
生命化教育视野下的护生心理健康教育主要体现在:敬畏生命,关注护生心灵的净化与生命的润泽;融入生活,引导护生进行职业心理调适,注重护生职业情感培养,充满人文关怀,建立良好的师生关系,为护生的心理健康发展营造一个和谐的生态环境.
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文献信息
篇名 生命化教育视野下的护生心理健康教育
来源期刊 全科护理 学科
关键词 护生 心理健康教育 生命化教育
年,卷(期) 2012,(36) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 3448-3449
页数 2页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2012.036.061
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭翠梅 山西医科大学护理学院 6 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
护生
心理健康教育
生命化教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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