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摘要:
以便携式终端设备为平台的用户端程序是新媒体时代必然的衍生现象,随着其自身与时俱进的发展,以便携式终端设备为平台的用户端程序为大众接触各种媒体的内容开设了统一的通道,而且在不同的接收平台上实现了各种媒体内容的有效链接,达成了较强的统一性和完整性,这是实现远程教育教学模式改变的基础所在。新媒体技术能够将不同链接的媒体内容归整,以便携式终端设备为平台的用户端程序可以通过新媒体技术的这一功能改变远程教育的学习环境和技术环境,进而给远程教育带来了革命性的变革,实现有效的和泛化的远程教育。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新媒体语境下远程教育教学模式的革新
来源期刊 内江科技 学科 工学
关键词 新媒体技术 便携式终端设备现代远程教育 教学模式
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 58-58,128
页数 2页 分类号 TN934.3
字数 5011字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张景韶 四川广播电视大学成部 25 67 5.0 7.0
2 孙华 四川广播电视大学成部 18 29 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (32)
共引文献  (67)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体技术
便携式终端设备现代远程教育
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
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