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摘要:
在平时的学生写作中,有些同学不重视单词的选择,用词欠考虑,导致除单词拼写错误外,还出现诸如词语搭配不当、词不达意、表达生涩等问题。例如,我们本来想写一位同学“捡到钱包后上缴”,本是拾金不昧之举,可是有的同学却表达为:
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中考
英语
书面表达
应试策略
刍议高中英语书面表达策略
高考英语
书面表达
策略
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文献信息
篇名 书面表达选词有讲究
来源期刊 新课堂:英语版 学科 教育
关键词 中学 英语 课外阅读 阅读材料
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秀霞 6 0 0.0 0.0
2 马卫红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学
英语
课外阅读
阅读材料
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课堂:英语版
月刊
1672-0401
22-1221/C
长春市宽平邮局88号信箱
出版文献量(篇)
508
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