双曲线中的最值问题

• 作者: 冯菊罗
• 来源期刊: 中学生数理化：高二版
• 学科: 教育
• 关键词: 最值问题 双曲线 分类讨论 数形结合 数学思想 思维能力 创新能力 命题者
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 求实篇
• 页码范围: 3-3
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 884字
• 语种: 中文

摘要

最值问题是高考的重要题型,一直活跃在各类试题中.由于最值问题可以分布在各个章节中,因此,以最值为载体的试题深受命题者的喜爱.它可以考查分类讨论、数形结合、转化与化归等诸多数学思想和方法,还可以考查同学们的思维能力、实践和创新能力.下面例析与双曲线有关的最值问题.