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摘要:
一、典型案例过程在班会课上向学生做出约定,这是我接手班主任工作后的一个重要决定.上课伊始,我对全体学生说:"作为你们的班主任,我跟你们做两个约定:第一,我努力地做到平等地对待你们每一个同学;第二,我允许你们对同一个非原则性的问题犯两次错误.希望大家对我刚才说的两个约定进行讨论,并就此约定向我提问."
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篇名 用平等思想构建师生关系——我的班级德育创新案例
来源期刊 中小学教育 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 德育工作
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 杨丽 9 3 1.0 1.0
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中小学教育
半月刊
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