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高职学生创业技能影响因素的统计分析
高职学生创业技能影响因素的统计分析
作者:
张涵
王华清
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职
创业技能
创业教育
摘要:
创业技能的培养对缓解高职学生就业压力的作用日益凸显,作者建立了高职学生创业技能影响因素的概念模型,并运用实证研究方法进行验证.结果表明:家庭生活条件对高职学生创业技能有显著影响;高职学生所学创业知识的多少对创业技能有显著性影响;家长、学校对学生自主创业的支持力度与高职学生创业技能显著相关;个人特质与高职学生创业技能部分相关;个人背景和创业倾向对创业技能影响不显著.研究结论对开展高职创业教育课程体系建设用重要启示作用.
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文献信息
篇名
高职学生创业技能影响因素的统计分析
来源期刊
幸福生活指南·高等职业教育
学科
关键词
高职
创业技能
创业教育
年,卷(期)
2012,(11)
所属期刊栏目
其它2
研究方向
页码范围
179-183
页数
5页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王华清
34
254
9.0
15.0
2
张涵
8
36
4.0
5.0
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被引次数趋势
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引文网络
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引证文献(1)
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高职
创业技能
创业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
幸福生活指南·高等职业教育
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1347
总下载数(次)
0
总被引数(次)
576
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