浅谈临床医学八年制专业神经病学见习教学的体会

• 作者: 赵忠新 赵正卿
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 神经病学/教育 教学方法 临床实习 基于问题的学习 基于能力的教育
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 2528-2529
• 分类号: R192|R741
• 字数: 2856字
• 语种: 中文

摘要

临床医学八年制是医学生培养中的一种新的方式,旨在缩短临床医学尖端人才的教育时间.神经病学教学涉及内容广泛,病种较多,如何在有限的学时内达到八年制医学本科神经病学临床见习的教学目的和要求,需要科学的方法.该校教研室从体格检查入手,训练定位诊断思路;从定性诊断入手,强调神经疾病特点;从典型患者入手,强化培养临床思维.通过上述教学策略,可以使八年制神经病学教学达到较高要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵忠新	第二军医大学附属长征医院神经内科	279	2261	22.0	37.0
2	赵正卿	第二军医大学附属长征医院神经内科	18	85	5.0	8.0