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摘要:
简便运算是对学生进行思维训练,培养学生利用规则实现计算最优化思想的重要途径。学好了简便运算,不仅能提高学生的计算能力、计算速度,而且能使学到的定义、定理、定律、性质等达到融会贯通的境界,有效地提高学生思维的灵活性和创造性。本文拟结合自己的教学实践和思考,就简便运算的教学谈几点粗浅体会。
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文献信息
篇名 简便运算的教学实践和体会
来源期刊 新课堂:数学版 学科 数学
关键词 教学实践 运算 简便 计算能力 思维训练 计算速度 学生 最优化
年,卷(期) xktsxb_2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 O159
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓德星 福建省光泽县教育局教研室 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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运算
简便
计算能力
思维训练
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研究起点
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期刊影响力
新课堂:数学版
月刊
1672-0401
22-1221/C
长春市宽平邮局88号信箱
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