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摘要:
生活中废弃的塑料瓶、玻璃瓶在物理实验教学中有着广泛的应用,由于它具有取材简便、费用低、污染小等特点,经研究和不断的改进,生活中的废弃瓶被越来越多的引入到实验教学中,下面我就自己的一些经验做简单的阐述。
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生活素材在物理教学中的应用
生活素材
物理教学
素材应用
物理知识在日常生活中的应用
物理知识
日常应用
生活实践
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 生活废弃瓶在物理实验中的应用
来源期刊 中小学实验与装备 学科 教育
关键词 物理实验教学 生活 应用 塑料瓶 玻璃瓶 取材
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 自制·改进·创新
研究方向 页码范围 28-29
页数 分类号 G633.7
字数 1989字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6869.2012.01.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙富春 1 0 0.0 0.0
2 王力 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理实验教学
生活
应用
塑料瓶
玻璃瓶
取材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学实验与装备
双月刊
1673-6869
42-1685/N
16开
湖北省武汉市洪山区桂元路5号
1991
chi
出版文献量(篇)
5022
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2327
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