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摘要:
“不能输在起跑线上”是近年来中国家长的集体口号,虽屡遭反思。可从未被颠覆,而且总的趋势是“起跑线”越来越提前。不少幼儿园把小学内容提前教了,各地学前班非常活跃,不少年轻母亲刚怀上孩子几个月,就开始上各种学习班,听音乐,读诗,朗诵莎士比亚剧作,认为不进行“胎教”就已经输在了“起跑线”上。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谁推动了“过度教育”
来源期刊 教师博览 学科 教育
关键词 过度教育 起跑线 莎士比亚 幼儿园 学前班 学习班 家长 小学
年,卷(期) jsblsxk_2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G40
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研究主题发展历程
节点文献
过度教育
起跑线
莎士比亚
幼儿园
学前班
学习班
家长
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
总下载数(次)
20
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