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摘要:
班主任总喜欢用"痛并快乐着"调侃自己的内心感受,我也正尝试着从班主任工作的烦琐和艰辛中挖掘更多的"快乐宝藏",探索教育管理的捷径。以下是我的一点感悟,呈给诸位同行,以求指正。一、培养能干的班级干部有的班主任整天忙得不亦乐乎,但效果并不理想,很大的原因在于没有培养一支精干的班干部队伍。班主任、班干部及班集体三者之间的关系如同伞柄、支架和伞布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是撑不起一片天空的。
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篇名 管好班级并不难
来源期刊 江苏教育:教育管理 学科 教育
关键词 班级干部 班主任工作 班干部队伍 内心感受 教育管理 班集体 快乐 培养
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 观点参考
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G451.6
字数 3207字 语种 中文
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1 徐玲 14 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级干部
班主任工作
班干部队伍
内心感受
教育管理
班集体
快乐
培养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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