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摘要:
完善课程设置是提升大学生可雇用性的有效途径。在深刻理解大学生可雇用性的基础上,从大学生的个人综合素质、满足雇主需求、教育模式和教学体系等方面综合探讨土木工程课程设置。
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文献信息
篇名 论以“可雇佣性”为导向的土木工程课程设置
来源期刊 建筑经济 学科 经济
关键词 大学生 可雇佣性 课程设置
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号 F407.9
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张帆 11 29 1.0 5.0
2 庞朝晖 23 90 5.0 9.0
3 张敏 4 38 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (12)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
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2006(1)
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2007(2)
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2008(1)
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2012(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学生
可雇佣性
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
建筑经济
月刊
1002-851X
11-1326/F
大16开
北京市德胜门外大街36号中国建筑设计集团4层
2-219
1980
chi
出版文献量(篇)
5742
总下载数(次)
23
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