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摘要:
小组教学作为一体化课程所倡导的教学组织方式,在教学中方兴未艾。本文结合笔者的教学实践,探讨在一体化课程教学中实施有效小组教学的看法。
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文献信息
篇名 小组教学在一体化课程中的有效实施
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 中职 工学结合 小组教学
年,卷(期) gdjyzj_2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G423.07
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1 梁玉敏 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
工学结合
小组教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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