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摘要:
交流电的产生与应用是高中物理的难点之一,特别是三相交流电,在生产生活中有广泛的应用,但学生却对三相交流电了解甚少。因此让学生了解一些有关三相交流电的知识,是很有必要的。更为重要的是,电容电感对交流电的作用是学生很难理解的,单凭教师的讲解往往效果不佳,因此如果能用实验演示,将会取到事半功倍的效果。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 裂相电路在高中物理实验教学中的应用
来源期刊 中小学实验与装备 学科 教育
关键词 高中物理 物理实验教学 应用 三相交流电 电路 生产生活 实验演示 事半功倍
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 实验教学研究
研究方向 页码范围 6-6
页数 分类号 G633.7
字数 929字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6869.2012.01.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢小平 4 3 1.0 1.0
2 彭敏 1 1 1.0 1.0
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
物理实验教学
应用
三相交流电
电路
生产生活
实验演示
事半功倍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学实验与装备
双月刊
1673-6869
42-1685/N
16开
湖北省武汉市洪山区桂元路5号
1991
chi
出版文献量(篇)
5022
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2327
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