中职教师在护理学基础实验教学中的作用

• 作者: 白舒冰
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 学科: 教育
• 关键词: 教育,护理 实验教学 教学方法 中职教师
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 1585-1586
• 分类号: G642.44
• 字数: 2107字
• 语种: 中文

摘要

为了培养实用型的护理人才,教师应充分发挥主导作用,目前中职护生学习无计划性和主动性,通过教师的引导和帮助,让学生学会学习的方法,提高学生的学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白舒冰	南宁市卫生学校护理教研室	4	1	1.0	1.0