提高学习效能 增强自我信念

• 作者: 夏惟怡
• 来源期刊: 大众心理学
• 学科: 教育
• 关键词: 学习效能 自我信念 行为能力 自我效能感 全等三角形 心理学家 自我评价 特定情境
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G442

摘要

在做任何事之前，一个人往往先会对自己有多少能力来完成这件事有个大概的预估，这在心理学家班杜拉称作自我效能感，具体是指在特定情境中对自己某种行为能力的信心和自我评价。学生也会对自身学习能力进行评估，比如初中生可能认为自己“只要努力学习，就能够学好全等三角形”，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏惟怡	复旦大学心理学系	4	0	0.0	0.0