如何利用学生的美术作品来提高他们的学习兴趣

• 作者: 郭勇
• 来源期刊: 教育艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 美术作品 学习兴趣 学生 利用 美术课 素质教育 综合素质 全面化
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教学札记
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G442
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2821.2012.08.048

摘要

在素质教育提出之前，美术课一直备受忽视，甚至一些学校根本就没有美术课，而是用主课来代替美术课。随着社会的发展，人才的全面化发展成为必需。而在满足了温饱的需求后，人们开始追求美，追求精神上的享受。在重视综合素质的今天，美术课越来越受到重视。美术课就是人们对美的启蒙课程。美术本身就是美，学习美术就是学会发现美、审美和创造美的过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭勇		4	1	1.0	1.0