作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前,随着艺术设计学科的蓬勃发展,社会对艺术设计类专业教师的职业素养提出了更高的要求。教师的职业素养对人才培养质量起着至关重要的作用,笔者拟从中国伟大的教育家孔子的教育思想入手,简要分析孔子的教育思想精髓对提高艺术设计类专业教师职业素养的价值和意义。
推荐文章
学前教育教师职业道德素养调查研究
学前教育
职业道德素养
常德市
试论教师专业发展与教师职业倦怠
教师
职业倦怠
教师专业发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 由孔子教育思想看艺术设计专业教师职业素养
来源期刊 美术教育研究 学科 教育
关键词 孔子 艺术设计 教师 职业素养
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号 G40-092.25
字数 1967字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9286.2012.15.075
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 晋甜 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
孔子
艺术设计
教师
职业素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
论文1v1指导