中国书院教育对当代教育的启示

• 作者: 刘倩 王小丁
• 来源期刊: 文史博览：理论
• 学科: 教育
• 关键词: 书院教育 特点 当代教育
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 分类号: G40-032
• 语种: 中文

摘要

书院是中国历史上一种特殊的教育组织模式,自产生以来,就表现出蓬勃生机,是中国古代教育高度发展的结果,继承并发扬中国古代优良的教育传统,回顾书院的兴衰,探索书院的特点与价值,对我国当代教育改革与发展具有重要启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王小丁		206	247	7.0	7.0
2	刘倩		22	25	3.0	4.0