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摘要:
目前皮肤科临床教学面临着教学模式陈旧、临床形态学教学资源缺乏等“瓶颈”问题,以多媒体和网络技术为特征的现代教育技术能创造理想的教学环境,提供生动形象的多样化教学与自动化考试手段,可以有效弥补传统教学模式的不足,提高教学效果,从而成为皮肤病科教学改革中重要辅助工具.
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文献信息
篇名 现代教育技术在皮肤科教学改革中的应用探讨
来源期刊 临床医学工程 学科 医学
关键词 皮肤病学 多媒体技术 教学改革
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 1605-1606
页数 分类号 R75|G642.421
字数 2946字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4659.2012.09.1605
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖绮曼 中山大学附属第一医院皮肤科 46 194 7.0 12.0
2 韩建德 中山大学附属第一医院皮肤科 100 364 10.0 15.0
3 何定阳 中山大学附属第一医院皮肤科 22 129 8.0 10.0
4 周晖 中山大学附属第一医院皮肤科 130 1057 18.0 28.0
5 章星琪 中山大学附属第一医院皮肤科 93 615 14.0 20.0
6 马春光 中山大学附属第一医院皮肤科 22 57 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
皮肤病学
多媒体技术
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
临床医学工程
月刊
1674-4659
44-1655/R
大16开
广东省广州市广州大道中1307号
46-130
1994
chi
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