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科学引导课外阅读提升学生语文素养
语文素养
科学引导
课外阅读
课内阅读与课外拓展有效结合之浅谈
课内阅读
课外拓展
结合
读写结合,提升学生语文综合素养
读写结合
小学语文
核心素养
教学方法
加强课外阅读提升学生核心素养
小学语文
课外阅读
核心素养
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 课内课外有效结合 提升学生语文素养
来源期刊 源流:教育版 学科 教育
关键词 语文素养 《全日制义务教育语文课程标准》 学生 语文实践能力 课外 课内 《标准》 语文知识
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马仁茹 2 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文素养
《全日制义务教育语文课程标准》
学生
语文实践能力
课外
课内
《标准》
语文知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
源流:教育版
其它
出版文献量(篇)
1198
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6
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