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摘要:
本文以惠州经济职业技术学院为例,结合计算机文化基础的教学现状,探讨在网络自主学习平台下如何提高该课程的教学效果,总结和提出教改措施,并在实践中取得了一定的成效.
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非计算机专业
研究生
教学
专业特点
改革
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现代教学手段
教学模式
教学方法
启发式
实验环节
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 网络自主学习平台下的计算机文化基础教学改革研究
来源期刊 企业导报 学科
关键词 网络自主学习 平台 教学改革
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 239
页数 分类号
字数 1716字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李观金 15 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络自主学习
平台
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业导报
半月刊
1671-1599
42-1616/F
大16开
湖北省武汉市
38-364
2000
chi
出版文献量(篇)
27484
总下载数(次)
79
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