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摘要:
实验教学是培养学生创新精神的重要手段。如何从管理制度上促进创新教育是高校化学实验室所面临的一个重大课题。文章提出借鉴科学研究室的建设管理模式,使化学实验室兼有一定的科学研究功能,为创新教育提供有力的支撑。模块化设置化学实验室,各实验室模块选定适宜的研究方向并开设相关的创新化学实验,以项目运行模式实施创新化学实验的教学管理。
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文献信息
篇名 高校化学实验室创新教育平台的构建
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 创新教育 化学实验室 高校 管理模式
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 实验室建设与管理
研究方向 页码范围 179-181
页数 3页 分类号 G482
字数 1868字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2012.04.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐仕明 中国石油大学理学院 12 54 4.0 7.0
2 于剑峰 中国石油大学理学院 17 69 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新教育
化学实验室
高校
管理模式
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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