名著课堂,活力无穷——初中语文名著阅读教学例谈

• 作者: 向文鑫
• 来源期刊: 文史月刊
• 关键词: 名著阅读 课堂优化
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 216
• 字数: 2066字
• 语种: 中文

摘要

名著阅读是新课程标准明确要求的一项学习任务,旨在提高学生的语文素养,汲取中华民族优秀的思想精华,形成高尚的价值观、人生观.在语文课堂中设计一些有效的名著阅读活动可以很好地促进学生的阅读.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向文鑫		1	6	1.0	1.0