浅谈探究性化学实验教学

• 作者: 张秀风
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 实验 探究 能力
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 94
• 分类号: G633.8
• 字数: 2021字
• 语种: 中文

摘要

化学教学中,不能只教给学生现成的知识,还应该让学生了解这些知识是怎样通过实验得到的,这样对学生的发展大有裨益.实验探究是指一种通过实验来进行的探究活动;它是科学探究在化学实验教学中的具体化,它是化学实验教学中落实科学素养目标的重要途径,也是以实验为基础的化学教学观的具体体现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张秀风		4	0	0.0	0.0