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中国教育信息化·高教职教期刊
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计算机网络课程教学改革的探索
计算机网络课程教学改革的探索
作者:
刘悦
刘明军
张远
郭庆北
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学改革
计算机网络
考核方式
摘要:
随着网络技术的普及和应用,计算机网络课程在高校课程中的地位日益加重.本文通过分析对比计算机网络国家精品课程、美国伊利诺伊大学香槟分校的计算机网络课程与济南大学计算机网络课程的差异,探讨在教学内容、教学模式、考核方法等多方面的改革,以提高学校计算机教学水平.
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中职
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职业教育
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文献信息
篇名
计算机网络课程教学改革的探索
来源期刊
中国教育信息化·高教职教
学科
工学
关键词
教学改革
计算机网络
考核方式
年,卷(期)
2012,(10)
所属期刊栏目
网络课程
研究方向
页码范围
70-71
页数
2页
分类号
TP393
字数
2485字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘悦
济南大学信息科学与工程学院
27
209
10.0
14.0
2
刘明军
济南大学信息科学与工程学院
19
284
10.0
16.0
3
郭庆北
济南大学信息科学与工程学院
7
26
3.0
5.0
4
张远
济南大学信息科学与工程学院
16
99
6.0
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参考文献(0)
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节点文献
教学改革
计算机网络
考核方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
主办单位:
教育部教育管理信息中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-8454
CN:
11-5572/TP
开本:
出版地:
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8612
总下载数(次)
6
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