初中思想品德课程教学品质提升建议探析

• 作者: 张冬玲
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中思想品德 教学品质 建议
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 党政教学
• 页码范围: 78-78,133
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2308字
• 语种: 中文

摘要

初中思想品德课程是各种道德课程的基础常识课,思想品德课也是德育教学在中学教学中的主要途径。本文通过对初中思想品德课程教学的研究实践,提出出几点有效的建议,来提升初中思想品德课程教学品质,以期提高初中思想品德课教学质量。