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摘要:
职业生涯规划是一种以人为本的现代管理方法。在复杂多变的社会经济环境中,教师职业生涯规划是指通过教师的工作及专业发展的规划,协调教师个人内在需求和学校长远目标需求,实现个人和学校的共同成长和发展。在教育现代化发展的进程中,教师面对着职业能力胜任问题,学校面对着适应发展问题,职业生涯规划能管理好教师的职业生涯,
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文献信息
篇名 教师职业规划专论(二)--我的未来我作主:教师在自我实现中主动发展
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 职业规划 教师 主动发展 自我实现 职业生涯规划 现代管理方法 专论 社会经济环境
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G451.6
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1 赵其坤 17 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业规划
教师
主动发展
自我实现
职业生涯规划
现代管理方法
专论
社会经济环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
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6649
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