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摘要:
一、有关频数与频率概念的辨析 例1 判断以下说法是否正确,并说明理由:小明和小芳分别在各自班级里竞选班长。小明得了25票,小芳得了23票。可以断言,小明在班内受欢迎的程度比小芳高。 解析:不正确。虽然小明比小芳的得票多,但受欢迎程度不依赖于得票出现的频数,而是依赖于得票出现的频率,由于各班总人数没有给出,因此,无法计算出频率。
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篇名 频数与频率典例选析
来源期刊 初中生辅导 学科 教育
关键词 频率 频数 例选 受欢迎程度 说明理由 班级 解析
年,卷(期) 2012,(17) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 18-22
页数 5页 分类号 G633.7
字数 1285字 语种 中文
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频率
频数
例选
受欢迎程度
说明理由
班级
解析
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
初中生辅导
旬刊
1002-6932
52-1073/G4
32开
贵州省贵阳市浣沙路66号
1984
chi
出版文献量(篇)
4946
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3
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165
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