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让语文回到“字词教学”的原点
让语文回到“字词教学”的原点
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摘要：
《语文课程标准》指出：初中学生应累计认识常用汉字3500个，其中3000个左右会写。字词教学是阅读写作教学的基石，是语文素养的重要组成部分，是培养学生语感的起点，语文教应回到字词教学的原点，重新审视字词教学。
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