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摘要:
中国传统民族音乐具有无穷魅力,但随着时代的发展以及外来音乐、新音乐形式的影响,传统民族音乐的发展遇到了一些新问题.本文试从作曲家、听赏者、音乐教育等几个角度对传统民族音乐发展新途径的探索作简单阐述,对新问题提出新思考.
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小学音乐教学中弘扬民族音乐的思考
小学
音乐教学
民族音乐
弘扬
论多元文化背景下中国民族音乐的发展与传承研究
多元文化
民族音乐
发展与传承
传统节日与民族音乐文化的重构探讨
传统节日
民族音乐文化
重构
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中国传统民族音乐发展的新思考
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 中国传统民族音乐 发展 作曲家 听赏者 音乐教育
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 民族民间音乐
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号
字数 1941字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 晁成 西南大学音乐学院 3 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中国传统民族音乐
发展
作曲家
听赏者
音乐教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
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18170
论文1v1指导