批评教育——阳光总在风雨后

• 作者: 许梦洁
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 社会科学
• 关键词: 批评教育 赏识教育 健康成长
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教学探究
• 页码范围: 29-30
• 分类号: C45
• 字数: 2676字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2012.08.008

摘要

自从赏识教育的创始人周弘对其女儿进行赏识教育的成功案例被各大新闻媒体报道后,随之在中国出现了赏识教育的热潮.与之异名同质的“激励教育”“尊重教育”“夸奖教育”等也“粉墨登场”,它们都认 为好孩子、好学生是“夸”出来的.在表扬教育风靡之时,批评教育渐渐成为被教师遗忘的角落.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许梦洁		1	0	0.0	0.0