我国信息素质合作教育研究综述

• 作者: 吴漂生
• 来源期刊: 情报探索
• 学科: 社会科学
• 关键词: 合作教学 信息素质 教学模式 图书馆员
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 决策参考
• 页码范围: 51-53
• 分类号: G252
• 字数: 4716字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-8095.2012.08.017

摘要

通过对我国信息素质合作教育研究文献的年度分布、研究主题、基金项目进行统计分析,指出在法律保障、评估标准、实践研究与基金支持等方面的缺乏是我国信息素质合作教育存在的主要问题,并提出了具体的改进建议.