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摘要:
本文宏观上浅析了“网络语文”教学产生的背景,剖析了“网络语文”教学的属性问题,并结合教学实际重点介绍了如何进行“网络语文”教学。
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方法
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时效性
学生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈“网络语文”教学的开展
来源期刊 网友世界 学科 工学
关键词 网络语文 教学策略 课程标准
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 TP393
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓玲 7 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络语文
教学策略
课程标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网友世界
半月刊
1671-7074
11-4852/TP
16开
北京市海淀区91-103信箱
2000
chi
出版文献量(篇)
26027
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6
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4014
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