对新加坡教育部“教师专业发展与生涯发展规划”的思考

• 作者: 黄晓红
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教师专业发展 新加坡教育部 规划 教育事业发展 2001年 教育改革 教师发展 动力源
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G650

摘要

一切教育改革的成败最终都离不开＂教师＂这一关键因素,教师是教育事业发展的主力军和动力源。2001年4月,新加坡教育部制定了＂教师专业发展与生涯发展规划＂（以下简称＂教师发展规划＂）,进一步促进了教师的专业发展。

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1	黄晓红		2	0	0.0	0.0