关于应用型本科《材料科学基础》课程的教学方法的几点思考

• 作者: 叶原丰 郝凌云 陈晓玉
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 材料科学基础 教学方法 教学实践
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 第二版块：专题·专论
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1879字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2012.02.066

摘要

针对应用型本科院校材料科学与工程专业的必修课＂材料科学基础＂课程的特点,从师资队伍、教学方法及手段和实验环节等几个方面着手,探讨了如何更有效的提高教学质量,激发学生的学习兴趣,调动其学习的积极性与主动性,培养学生科学的思维方法与创新能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶原丰	江苏南京金陵科技学院材料工程学院	1	0	0.0	0.0
2	郝凌云	江苏南京金陵科技学院材料工程学院	1	0	0.0	0.0
3	陈晓玉	江苏南京金陵科技学院材料工程学院	1	0	0.0	0.0