论泛媒体时代广播电视新闻学专业的课程改革

• 作者: 徐尚青
• 来源期刊: 现代视听
• 学科: 社会科学
• 关键词: 广播电视新闻 专业 课堂改革 泛媒体
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G220-4

摘要

本文认为,为适应泛媒体时代的人才培养要求,广播电视新闻学专业的课程应做如下改革:在理论课程设置上,应调整广电专业的课程体系与课程内容,强化学科交叉培养,培育学生的人文素养;在课程内容安排上,首先不能局限于广播电视两个媒介的范围,要更加重视新媒体课程的开设,增加网络、文化创意、营销广告类课程的开设;在实验实践课程方面,广电实验课程的开设要体现融合型、开放性和社交性的统一。实验课程要引入融合型教学设计,改革改善实践教学,适应泛媒体的就业环境。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐尚青	南京师范大学新闻与传播学院	12	42	5.0	6.0